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記‧錄‧空‧間
2009年2月25日 星期三
統計1 統計的用途
普查是最簡單的方法,也是最不用學習統計的量化研究。
而學習統計是為了「推論」,比方說有一萬人的國小老師,要「抽樣」100人來「推論」到10000人,統計就是在這時候來做「檢定」用。
統計可以幫助你不用去做到1萬人次的普查,可以節省金費和心力。
網路問卷是最難做分析的,因為無法得知母群體的來源與特性(是否常態分布等),若用傳統的統計分析,則會出現爭議,若使用「無母數統計」會增加分析的難度。
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